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2019年山西省高等学校一流本科专业建设点基本状态数据信息表

2019年山西省高等学校一流本科专业建设点基本状态数据信息表
（此表数据从高等教育质量监测国家数据平台中导出，请根据最新填报数据填写）
开设学校： A片无码
专业名称： 音乐学
开设时间 2005
优势专业类型 校级
专业教师 专业教师总数 20
高级职称 总数 15
占比 75%
教授 总数 3
占比 15%
硕士、博士 总数 20
占比 100%
近五年新增教师 5
双师型 4
具有行业企业背景 4
当年招生 50
在校生数 196
当年毕业生数 58
教师培训进修情况 培训进修 境内 38
境外 1
攻读学位 博士 0
硕士 0
交流 境内 18
境外 10
主持科研项目情况 横向项目 项目数 22
经费 130.6万
纵向项目 国家级项目 项目数 3
经费 210
国防/军队重要科研项目 项目数 0
经费 0
境外合作科研项目 项目数 0
经费 0
部委级项目 项目数 1
经费 2
省级项目 项目数 15
经费 191.3
省级其他 项目数 0
经费 0
发表论文情况 数量 总数 83
科研 50
教研 33
收录情况 SCI 0
SSCI 0
EI 0
A&HCI 0
CPCI 0
CSCD 0
CSSCI 2
行业联合发表 35
地方联合发表 44
国际联合发表 0
跨学科论文 30
获得专利及出版教材专著情况 专著 专著 9
译著 0
辞书 0
专利 发明专利 2
实用新型专利 1
外观专利 0
著作权 0
行业联合专利 0
教材 总数 4
国家级规划 0
省部级规划 0
国家级精品 0
省部级精品 0
主持教育教学研究与改革项目情况 国家级 项目数 1
经费（万元） 2
参与教师数（人次） 5
省部级 项目数 6
经费（万元） 15
参与教师数（人次） 35
培养方案情况 总学分 174
其中 必修课学分 110
选修课学分 18
其中 集中性实践教学环节 40
课内教学 8
实验教学 24
课外科技活动 8
其中 创新创业教育 6
专业课授课教师来源 授课门数 43
授课教师数 20
其中 本专业教师 数量 20
占授课教师比例 100%
本A片无码 外专业教师 数量 0
占授课教师比例 0
校内其他单位教师 数量 1
占授课教师比例 5%
外聘教师 数量 0
占授课教师比例 0
专业教师承担教学情况 专业课课程门数 43
专业教师授课 课程数量 43
比例 100%
其中 高级职称 课程数量 29
比例 100%
教授 课程数量 13
比例 100%
副教授 课程数量 16
比例 100%
毕业指导综合训练情况 课题情况 总数 58
在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数 58
比例 100%
指导教师情况 总数 20
其中 校内 20
本专业 0
外聘 0
平均指导毕业生数 3
支持专业实施教学校内场所情况 基础实验室 数量 107
面积 2146.92
设备台套数 399
设备值 482.798
专业实验室 数量 11
面积 3060
设备台套数 1975
设备值 2470.3468
校内实习场所 数量 4
面积 2400
设备台套数 200
设备值 150
校内实训场所 数量 10
面积 720
设备台套数 455
设备值 267
校外实习实训基地情况 校外实习实训基地数量 9
当年接纳学生总人次 58
专业学生数量 专业本科生人数 196
专业转入人数 0
专业转出人数 1
辅修人数 105
双学位人数 23
招生录取和就业情况 招生计划 50
实际录取 50
录取率 100%
报到率 100%
毕业生人数 58
毕业率 100%
学位授予率 100%
就业率 90.00%
参加大学生创新创业训练和教师科研情况 参加大学生创新创业训练计划 总数 无
创新 总数 无
国家级 无
省部级 无
创业 总数 无
国家级 无
省部级 无
参加教师科研 项目数 41
学生数 135
学生学习成效 发表学术论文 0
创作、表演的代表性作品 11
专业（著作权） 0
各类竞赛获奖 国家级 19
省部级 179
国际级 0
总数 198
艺术类专业比赛获奖 全国性 18
地区性 180
总数 198



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